Willkommen bei Niveau F3! A2-B1 (nur auf Französisch)

Folgende Themen dürfen bearbeitet werden:

Apprendre le français en s’amusant
À la découverte de la Francophonie
Sur les traces de l’histoire
À la rencontre de vedettes de musique francophone
Bougeons ! Sports et d’autres loisirs
Silence, on lit... et on tourne !
S’engager dans et pour la Francophonie
Saviez-vous que… ?
Umfrage

Apprendre le français en s’amusant

Apprendre le français en jouant

Screenshot Planet Schule "Chasse le fantôme!

Sur le site Internet "Planet Schule" de la chaîne de télévision allemande "ARD", il existe un nouveau jeu qui vous aide à améliorer votre français.

Cliquez d'abord sur le lien indiqué et lisez les informations, puis répondez aux questions.

https://www.planet-schule.de/thema/chasse-le-fantome-franzoesisch-lernspiel-102.html

a) Vrai ou faux ?

Cochez les bonnes réponses.

Vrai Faux
Dans ce jeu, on suit un fantôme à travers 8 villes françaises.
Vrai Faux
Pour trouver le fantôme, vous devez faire des exercices pour vous entraîner sur différentes compétences : la compréhension écrite, la compréhension orale, la production écrite, la production orale.
Vrai Faux
Au cours de ce jeu, vous apprenez aussi des choses sur la vie en France et la culture française.
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b) Focus sur la grammaire

Avec les exercices du jeu, vous pouvez réviser certains thèmes de la grammaire française. Lesquels ?

Cochez les bonnes réponses. (3 réponses correctes)

les verbes irréguliers Richtig
la différence entre l'imparfait et le passé composé
le conditionnel
les pronoms d'objets directs et indirects Richtig
l'emploi des articles Richtig
les pronoms y et en
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c) Jouez le jeu !

https://www.planet-schule.de/mm/franzoesisch-lernspiel/

Cliquez sur le lien ci-dessus et faites une partie du jeu. 

Pour cela, cliquez sur le symbole "liste" en haut à droite. Puis choisissez l'exercice 6 "Annecy". Faites-le.

Vous avez réussi ?

Alors, reprenons ici encore une fois l'emploi des pronoms. Complétez les phrases suivantes par les pronoms objet corrects.

1. Un journaliste a observé "Le Fantôme" dans une petite rue à Marseille. -> Un journaliste l' a observé dans une petite rue à Marseille.

2. Nous avons trouvé les indices au Palais des Beaux Arts. -> Nous les avons trouvés au Palais des Beaux Arts.

3. Sophie a parlé à la garagiste pour avoir plus de nouvelles. -> Sophie lui a parlé pour avoir plus de nouvelles.

4. Les jeunes ont vu des bombes de peinture dans une poubelle. -> Les jeunes les ont vues dans une poubelle.

5. J'ai demandé aux filles de décrire le fantôme. -> Je leur ai demandé de décrire le fantôme.

6. Nous avons demandé le chemin aux passants. -> Nous leur avons demandé le chemin.

7. Malik a montré le graffiti à la journaliste. -> Malik le lui a montré.

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Apprendre le français en chantant

Alors on chante

L'Institut Français et le Centre national de la musique vous proposent d'apprendre le français avec des chansons.

Regardez le site Internet.

https://whatthefrance.org/fr/alors-on-chante/

a) Une grande variété de sujets

(Attention: ne pas mettre d'accents).

On y propose une grande variété de thèmes. Trouvez-en trois dans la grille suivante.

A D O T U F A M M I L L E T U
M O Y A G E S I T E Z T A M O
O E S O C I E T E E N V I R O
U S E V O Y A G E S P O R S E
R S U E J O U E N V I R O N E
Buchstabensalat: Finde die gesuchten Wörter in den Buchstaben und markiere sie grün!
b) Un grand choix d'activités

Regardez ce qu'on peut faire pour apprendre le français avec ces chansons.

Cochez les bonnes réponses. (4 réponses correctes)

regarder et écouter les clips des chansons. Richtig
traduire les paroles des chansons.
faire des exercices avant, pendant et après l'écoute. Richtig
corriger les exercices. Richtig
créer sa propre playlist.
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c) Écoutez une chanson !

https://www.youtube.com/watch?v=fVuCviFkqNw

Écoutez la chanson "À nos héros du quotidien" de Soprano (rubrique société, niveau A2; https://whatthefrance.org/fr/alors-on-chante/soprano-a-nos-heros-du-quotidien/)

Complétez maintenant le refrain (1’00 à 1’15min) en faisant les mots croisés ci-dessous.

(Attention : il ne faut pas mettre les accents !)

1
5
4
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3
Kreuzworträtsel: Trage die gesuchten Wörter in die nummerierten Kästchen ein. Bei manchen Rätseln musst du das Gitter verschieben, um alle Kästchen sehen zu können.
1 On a tous un jour eu ce moment de ...
2 Croisé ce héros malgré lui qui veut ... une vie
3 Un mot, un ...., une histoire
4 et l'... fleurit
5 A tous ces héros malgré eux, je voulais leur dire ...

Apprendre le français avec Karambolage

Avec l'émission "Karambolage" sur ARTE, vous pouvez apprendre beaucoup de choses sur la France et la langue française.

Regardez la vidéo et répondez aux questions.

https://www.youtube.com/watch?v=hFWd-RJOIDU

a) Nina en France

Complétez le texte suivant.

La jeune Allemande Nina Wohlmeister fait son master en communication interculturelle à Lyon . Pour gagner un peu d'argent, elle fait du baby-sitting. Elle s'occupe de / d' deux garçons à la sortie de l'école des enfants .

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b) Un malentendu

Un soir, le père rentre. Qu'est-ce qui se passe ?

Remettez les phrases dans le bon ordre.

 

Ordnen... Verschiebe die Kärtchen in die richtige Reihenfolge
Ils regardent alors ensemble dans le dictionnaire.
Le père demande aux enfants: "Alors les loustics, Nina a été méchante avec vous ?"
Le père croit qu'il a fâché Nina.
Nina lui demande de répéter ce qu'il a dit.
Mais Nina lui dit qu'elle trouve le mot "loustic" très étrange.
c) Une belle surprise

Qu'apprennent-ils alors ?

Cochez les bonnes réponses.

Vrai Faux Richtig
Le mot loustic signifie la même chose que "lustig" en allemand.
Vrai Faux Richtig
Le mot français "loustic" vient de la langue allemande.
Vrai Faux
Le mot est apparu pour la première fois dans l'armée française où il désigne une personne qui fait rire les troupes.
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DELF – dein offizielles Französisch-Zertifikat!

DELF

Das DELF (Diplôme d’études en langue française) ist ein offizielles Französisch-Zertifikat des französischen Bildungsministeriums. Es zeigt, wie gut Nicht-Muttersprachler Französisch können – beim Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen.

In Deutschland nehmen jedes Jahr über 40.000 Schülerinnen und Schüler am DELF scolaire teil. Das Diplom ist weltweit anerkannt und bleibt ein Leben lang gültig.

Neugierig? Hier bekommt ihr einen kleinen Vorgeschmack aufs DELF ! 

Schaut euch typische Aufgaben an: lest den A2-Text und kreuzt die richtige Antwort an!

Mode d’emploi : machine pour faire des glaces

1 - Mélangez le lait, la crème, les jaunes d’œufs et le sucre.

2 - Ajoutez des morceaux de fraises, bananes, oranges, etc.

3 - Versez la préparation dans la machine.

4 - Appuyez sur le bouton « Marche », en bas à droite de la machine.

5 - Mixez 4 minutes 30 maximum, sinon la glace devient trop dure.

6 - Éteignez la machine et nettoyez-la à l’eau chaude.

a) Ce document vous propose de faire des glaces ...
au yaourt.
aux fruits. Richtig
au chocolat.
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b) Pour réussir votre glace, vous devez faire attention ...
à la température de l'eau.
au nombre d'oeufs utilisés.
à la durée de marche de la machine. Richtig
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