Willkommen bei Niveau F3! A2-B1 (nur auf Französisch)

Folgende Themen dürfen bearbeitet werden:

Apprendre le français en s’amusant
À la découverte de la Francophonie
Sur les traces de l’histoire
À la rencontre de vedettes de musique francophone
Bougeons ! Sports et d’autres loisirs
Silence, on lit... et on tourne !
S’engager dans et pour la Francophonie
Saviez-vous que… ?
Umfrage

À la rencontre de vedettes de musique francophone

Apprenez le français en écoutant de la musique.

https://www.youtube.com/watch?v=dkrmvRpW_3I

a) Regardez la première partie de cette vidéo (00:00 – 02:40) et cochez les idées proposées par l’auteur pour améliorer son français en écoutant de la musique.
Créer des playlists thématiques : organiser des chansons par thème (amour, voyage, amitié) ou par type de vocabulaire.
Étudier la grammaire d'une chanson motive à comprendre les choix grammaticaux du chanteur / de la chanteuse. Richtig
Découvrir le vocabulaire du français familier. Richtig
Écrire des résumés ou des critiques de chansons.
Travailler la prononciation, le rythme et l'intonation. Richtig
Apprendre de nouvelles choses avec chaque chanson (grammaire, vocabulaire). Richtig
Spicken!
b) Regardez la suite de la vidéo (02:40 – 10:11) et associez chaque chanson aux compétences travaillées (grammaire, vocabulaire, prononciation).
« Je t’emmène au vent » (Louise Attaque)
« Dernière danse » (Indila)
« Papaoutai » (Stromae)
« Est-ce que tu m’aimes ? » (Maître Gims)
« Ne me quitte pas » (Jacques Brel)
« Ça va, ça vient » (Slimane et Vitaa)
« Un monde meilleur » (Keen'V)
Zuordnen... Verschiebe die gefärbten Kärtchen zur passenden umrandeten Karte. Zum Umsortieren kann es helfen, die Karten erst wieder in den unteren Bereich zu verschieben.
Structure « je voudrais que » + subjonctif. Bewegen
Présent de l'indicatif, vocabulaire simple. Bewegen
Vocabulaire contemporain des relations et des émotions. Bewegen
Structure « Est-ce que ... » pour poser des questions. Bewegen
Usage de l'impératif. Bewegen
Révision des verbes irréguliers les plus utilisés. Bewegen
Usage du conditionnel pour l'hypothétique. Bewegen

FrancoMusiques : vos playlists pour apprendre le français

Comme chaque année, le projet FrancoMusiques 2025/2026 propose une très bonne sélection d’artistes francophones que nous allons découvrir ensemble.

 

Luiza - Demain, demain (FrancoMusiques 2025/2026)

Luiza est une artiste franco-brésilienne. Elle est née à Rennes. Son père est contrebassiste de jazz et sa mère est chorégraphe brésilienne. Elle a grandi dans un environnement (Umfeld) multiculturel. 


Écoutez sa chanson et répondez aux questions suivantes !

https://www.youtube.com/watch?v=oSKtjSSrRqE

a) Découvrez la chanson de Luiza et complétez la grille de mots croisés à partir des mots allemands.

(Attention : il ne faut pas mettre les accents !)

 
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Kreuzworträtsel: Trage die gesuchten Wörter in die nummerierten Kästchen ein. Bei manchen Rätseln musst du das Gitter verschieben, um alle Kästchen sehen zu können.
1 Demain, c'est la terre [gelobt]
2 Demain [flieht] qui le...
3 ... qui le [verfolgt]
4 Demain [entmutigt ] aujourd'hui
b) Luiza et le futur simple

La chanteuse utilise dans sa chanson beaucoup de verbes au futur simple. Retrouvez les formes du futur simple des verbes être, trouver, sourire, tourner dans cette salade de lettres.

A U R A P A R T I R A S E R A F E R A
S A U R A T R O U V E R A Z R A H J K
S O U R I R A P A R T I R A O U I G H
V E R R A P O U R R A T O U R N E R A
Buchstabensalat: Finde die gesuchten Wörter in den Buchstaben und markiere sie grün!
c) Tout compris ?

Cochez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses selon les paroles de la chanson.

Vrai Faux Richtig
« Demain » est décrit comme un endroit où tout est parfait.
Vrai Faux Richtig
L'auteure pense que « demain » ne vient jamais vraiment.
Vrai Faux
La chanson dit que l'amour ne se trouve jamais.
Vrai Faux
Les paroles disent que la vie sourira « aujourd'hui ».
Spicken!

C’est quoi le rap ?

https://www.youtube.com/watch?v=K4iORC87ib4

a) Regardez cette vidéo sur l’histoire du rap, puis répondez aux questions. Quand ce genre musical est-il apparu ? Dans les années...
b) Le rap est né à...
Chicago.
Los Angeles.
New York. Richtig
Spicken!
c) Le mot « rap » viendrait, d’après la vidéo, d'une expression anglaise signifiant :
Colère contre la police. Richtig
Rire contre les décisions politiques.
Énergie contre la bureaucratie.
Spicken!
d) Les rappeurs aiment porter... (plusieurs réponses correctes)
des baskets rouges.
une casquette sur le côté. Richtig
des vêtements larges. Richtig
des vêtements déchirés.
des bijoux argentés.
des bijoux dorés. Richtig
Spicken!